山理工学子引国学文化进课堂，寻非遗技艺促传承

　　为弘扬中华优秀传统文化，丰富孩子暑期生活，7月22日下午，山东理工大学播种阳光暑期社会实践团前往淄川罗村实践基地开展为期两周的支教调研服务活动，以趣味课堂、实践调研的形式引优秀非遗技艺进课堂，力求在搭建国学课堂，传播国学文化同时融合地方特色课程，达到文化育人，立德树人的目的。 　　实践团开设书法、绘画、故事会、唐诗宋词等优秀国学文化课程，旨在通过丰富多样的课堂内容搭建文化平台，引导孩子们了解认识中华传统文化进而争做文化的传承者、发扬者。课堂上，助教团通过成语接龙、动画展示等方式吸引孩子注意，进而对词语、故事之后蕴含的精神文化进行讲解。组织学习《弟子规》及《三字经》等传统文化读本，就“孝文化”及“礼教文化”等进行交流。此外，实践团为孩子们开设手工折纸、明信片制作等实践动手课程，此类课程不仅提高了孩子的实践动手能力，还能锻炼其创造力及想象力等思维能力，培养认真做事的习惯和在实践中发现问题解决问题的能力。针对文体活动，实践团开设中国象棋、中国围棋、书法、军体拳等课程力求提高孩子肢体协调性、增强身体素质。 　　团队成员带领孩子学习中华军体拳 　　支教队员在讲授孩子们中国象棋 　　在传统课堂教授知识之余，为了让孩子走出课堂，真听真看真感受，实践团对琉璃、淄砚、鲁派内画展开深入调研并反馈课堂。团队通过采访当地工匠大师、博物馆及个人作坊等方式了解非物质文化遗产的来源、发展、现状及传承情况，并以图片、文字、视频的方式将之展示在课堂之上，让孩子对其有系统的了解与感悟。团队后期邀请鲁派内绘大师进课堂，为孩子们讲解中国内画历史及鼻烟壶背后的内画山水文化;组织孩子集体参观淄砚博物馆，与文物面对面，近距离了解淄砚发展历程与书香文化;前往博山陶琉大观园及中华琉璃文化创意园拍摄琉璃制作视频为孩子们在课堂上进行播放。团队通过对淄博当地非物质文化遗产的调研让孩子、实践团成员充分感受文化的魅力，树立文化自信。 　　团队成员调研观摩琉璃为授课做准备 　　鲁派内绘大师为学生现场创作山水内画 　　此次支教实践的开展，不仅增强实践队员社会交际及沟通能力，培养乐于助人、奉献社会的价值观念，更为孩子们创造了触摸传统国学内核，了解地方特色技艺的机会，学传统文化精华立志报国，观非遗技艺绚烂发扬传承。 　　支教成员为学生教授硬笔书法书写技巧